Die wichtigsten Einstellungstests
Grundintelligenztest CFT 20
Hintergrund: Der CFT 20 soll die Grundintelligenz (manchmal auch als allgemeine / fluide / angeborene Intelligenz bezeichnet) eines Menschen messen. Zusätzlich erhebt er den Anspruch, alle Menschen egal welcher Herkunft und Kultur gleich zu behandeln (CFT steht für Culture Fair Test). Um dieses Ziel zu erreichen, werden u.a. sprachfreie Aufgaben eingesetzt. Zurück geht der Test auf den bekannten Persönlichkeitsforscher Cattell (siehe 16PF).
Einsatzgebiete: Zur Abschätzung der allgemeinen Intelligenz.
Aufbau: Der CFT20 besteht aus 4 Teilen:
Reihen fortsetzen
- Klassifikationen
- Matrizen
- topologische Schlußfolgerungen
Später wurde der CFT um zwei weitere (schulnahe) Teile ergänzt:
Zahlenfolgenaufgaben
- Wortschatzaufgaben
Der CFT20 ist so normiert, dass für ihr Alter und Geschlecht durchschnittlich intelligente Personen einen IQ Wert von 100 erreichen. Nur etwa 20% erreichen einen IQ Wert von über 115. Darstellung der Ergebnisse:
Beispielfragen (Fragen im Test ähnlich):
Reihen fortsetzen
Welches Bild setzt die Reihe richtig fort?
Klassifikation
Welches Bild passt nicht in die Reihe?
Matrizen
Topologie
In welches Bild kann der Punkt ähnlich wie im Beispiel gesetzt werden?
Zahlenfolgen
Ergänzen Sie die folgenden Zahlenfolgen:
Zahlenfolge: 6 8 12 18 26 36 ?
Lösungsmöglichkeiten: 46 47 48 42 44
Was würden Sie bei diesen Zahlenfolgenaufgaben abschneiden? Nehmen Sie am dem Career-Test Testtraining teil und testen Sie Ihren IQ.
Wortschatz
Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung wie Anwalt:
a) Heirat b) Landschaft c) Lohn d) Ansicht e) Verteidiger
Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung wie Symphonie:
a) Einleitung b) Versammlung c) Musikstück d) Musikinstrument e) Freundlichkeit
Aussagekraft und Validität: Der CFT20 ist heute das Standardverfahren zu Messung der allgemeinen Intelligenz. Mit den Ergebnissen können Schulleistungen hinreichend vorhergesagt werden.
Stärken & Schwächen:
Zuverlässige Messung der allgemeinen Intelligenz
Sehr gut untersuchtes Verfahren
Intelligenztests können zwar die Schulleistung aber nicht die berufliche Laufbahn vorhersagen.
Gesamtbeurteilung
Einsatz in der Personalauswahl kann sinnvoll sein, um ein objektives Bild von der allgemeinen kognitiven Fähigkeit eines Bewerbers zu erhalten.
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